Noticias y eventos
Actualidad Bruño
La COPE homenajea a las autoras de Micho, 25 años después de su renovación
Noticias . 03 julio 2025

25 años más de Micho

El pasado 30 de julio, Estrella Marinas, directora editorial de Bruño, intervino en un programa de radio para homenajear a las autoras de Micho, el método de lectoescritura con el que han aprendido a leer y escribir muchas generaciones.
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Nuevos cuadernos de Matemáticas para Primaria Suma y Sigue
Novedades . 09 abril 2025

Suma y sigue... nuevos cuadernos de Matemáticas para Primaria con operaciones y problemas

Suma y sigue es una colección de 17 cuadernos de Matemáticas para Primaria. Contienen más de 300 operaciones y 130 problemas para que el alumnado entrene las pruebas de diagnóstico, domine los saberes básicos, afiance las destrezas fundamentales ¡y supere el curso!
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¡Ábrete, texto! es un nuevo proyecto educativo de comprensión lectora y habilidades lingüísticas para Primaria
Novedades . 01 abril 2025

Nuevo proyecto de competencias lingüísticas para Primaria... ¡Ábrete, texto!

Bruño presenta un proyecto educativo diseñado para desarrollar la comprensión lectora, la expresión escrita y la lectura en voz alta desde 1er curso de Primaria: ¡Ábrete, texto!, un material para desarrollar habilidades y capacidades lectoras a través de las emociones, la ciencia y los viajes.
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Evaluaciones de diagnótico LOMLOE: cómo son
Noticias . 05 febrero 2025

Evaluaciones de diagnóstico en la LOMLOE: cómo son

La evaluación de diagnóstico obligatoria para los centros educativos de Primaria y Secundaria en la que se evalúa el aprendizaje del alumnado en materia de Lengua y Matemáticas en los niveles de 4º de Primaria y 2º de ESO.
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La importancia de la comprensión lectora para el aprendizaje
Noticias . 19 diciembre 2024

¿Cómo influye la comprensión lectora en el aprendizaje?

La comprensión lectora implica leer, interpretar, analizar y reflexionar sobre la información. Esto resulta crucial en una etapa, la de Educación Primaria, en la que el alumnado interactúa con textos que exigen una interpretación cada vez más profunda, como cuentos, instrucciones y descripciones.
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Respuestas sobre la nueva PAU: cómo afrontar la prueba de acceso a la universidad 2025
Novedades . 13 noviembre 2024

Cambios en la PAU: así es la nueva prueba de acceso a la universidad

En 2025 se estrena una nueva modalidad de prueba de acceso a la universidad (la EvAU) con cambios en el tipo de examen y dos bloques de contenidos. Para resolver tus dudas sobre la nueva PAU compartimos un vídeo con toda la información.
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Plenario del I Congreso de Inclusión promovido por Grupo Anaya
Actividades . 23 octubre 2024

Grupo Anaya promueve la creación de entornos educativos inclusivos

Grupo Anaya y Plena Inclusión Madrid y promueven la creación de entornos educativos inclusivos ¿para atender a todo el alumnado con necesidades especiales y a sus familias¿ con un congreso que reune a más de 100 personas.
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II Premios a la Excelencia en Orientación
Eventos . 10 octubre 2024

Convocados los II Premios a la Excelencia en Orientación educativa

La Fundación Bertelsmann y Grupo Anaya convocan los II Premios a la Excelencia en Orientación para dar a conocer los mejores proyectos y actividades de orientación académica y profesional desarrollados en centros educativos. Las candidaturas deberán presentarse del 25 de septiembre de 2024 al 25 de noviembre de 2024 (ambos inclusive).
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I Congreso de Inclusión en la Educación
Eventos . 09 octubre 2024

Cómo participar en el I Congreso de Inclusión en la Educación

Grupo Anaya y Plena Inclusión Madrid convocan el I Congreso 'Promoviendo la Inclusión en la Educación' el sábado, 19 de octubre de 2024, de 9:00 a 14:00 horas en la sede de Grupo Anaya.
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Nuevos Juegos de Lectura Eficaz para Primaria
Novedades . 26 agosto 2024

Nuevos Juegos de Lectura para Primaria

Bruño ha renovado sus Juegos de Lectura para Primaria este curso 2024-2025. Los materiales de Juegos de Lectura - Lectura Eficaz son una respuesta al fomento de la lectura en las aulas y al desarrollo de las competencias lectoras, un proyecto educativo que marca el camino para aumentar la comprensión lectora del alumnado.
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